京進言語學院
更新時間：2020-12-01 10:15:07
【京進言語學院】（秋葉原校，新宿校，涉谷校，京都站前校）
京進言語學院的日語教育是始于2002年4月1日，傳承了母校的日本名校私塾---京進私塾高升學率的特色，擁有39年大學升學指導經(jīng)驗，數(shù)10萬名升學案例實績，由經(jīng)驗豐富的老師負責教學。根據(jù)每個學生不同的情況進行授課。從整體上提高學生的日語水平之外，同時不遺余力地進行升學指導。升學率達到了100％， 畢業(yè)學生分別考取了國立東京大學大學院，國立一橋大學大學院、國立東京外國語大學大學院，國立東京工業(yè)大學大學院，橫濱國立大學大學院、國立東北大學大學院，國立京都大學大學院，國立大阪大學大學院，國立神戶大學大學院，國立名古屋大學大學院，國立九州大學大學院，國立東京藝術(shù)大學大學院等等，以及早稻田大學、慶應義塾大學等著名私立大學、大學院等。在每年學期末，對學習成績優(yōu)秀，學習態(tài)度，生活作風良好的學生，學院還給予獎學金。
學校特色：
開放式氛圍的教學
語言只有開放自己、積極的與他人進行交流，才會有提高。學校的每一個授課教師都是課堂上的指揮者，能營造出活躍、開放式的氛圍。
實用日語的學習
在日本的生活中，從問候、購物、要求、拒絕等簡單的對話開始，伴隨著能力的提高，以技能，場景再現(xiàn)為基礎(chǔ)，進行反復訓練，培養(yǎng)能適應在日本生活的語言能力。
成績的發(fā)表與管理
學校以每學期2次（期中，期末）的定期考試為基準評定學生成績。但成績評定并不只用于發(fā)表，還將作為幫助學生克服弱點的指標。
選擇課程
學校為中級班以上的學生開設(shè)了選科。選修科目可詳細咨詢學校。
特別講座
在正常課程之外，為準備參加BJT考試的學生還開設(shè)了專門講座。（但一個班級的人數(shù)不能達到最低標準的話，將不舉辦。）
教授法
學校與大多數(shù)語言學校相同使用直接法教學。同時，在語言學習的基礎(chǔ)上，進行以實踐為目的的學習法指導。
教師陣容
學校的教師陣容是由教學經(jīng)驗豐富的教師組成。其中包括國際交流基金，JICA，海外青年協(xié)力隊等有海外活動經(jīng)歷者。組成了一個充滿活力的日語教師陣容。各個班級的擔當就是由這些老師通過合理的分配來安排。
京進語言學院隸屬于京進教育集團，京進教育集團下設(shè)300多個教育設(shè)施，擁有在校學生3萬多人。集團的立木貞昭會長（董事長）現(xiàn)任清華大學政治經(jīng)濟研究中心顧問、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學客座教授，立木會長一直致力于教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；其在中國國內(nèi)開設(shè)了“立木獎學金”，資助中國大學生學習，與中山大學、中南大學、貴州大學等國內(nèi)諸多大學建立良好的關(guān)系，對中國一直保持良好的關(guān)系，并擔任對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中山大學客座教授。京進集團還在廣東省佛山市，應當?shù)卣垼_設(shè)了日語培訓學校，長期致力于中日文化交流。
針對中國留學生越來越重視來日后升學的情況，京進集團發(fā)揮其在升學指導上的經(jīng)驗和優(yōu)勢，在日本東京都陸續(xù)兼并了三家語言學校（都是3%優(yōu)良校）。特別是京進語言學院澀谷校的中川良雄校長，是京都外國語大學日本語學科的教授，在日本語教育界享有盛譽。
京進語言學院澀谷校：?。希蹋噬婀日Z言學院
OLJ澀谷日語學院順應時代的要求在1985年4月建立，位于年輕人聚集地的澀谷、日本時尚、亞文化發(fā)源地的原宿之間。交通方便，國際氣氛濃厚。擁有著優(yōu)秀的教師陣容，細致的學習指導和課程安排的好評。至今為止培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才，畢業(yè)生遍布在日本國內(nèi)外的各個機關(guān)，并起到引領(lǐng)著時代的作用。
2011年為了建立更為良好的學習環(huán)境，把校舍遷至到澀谷現(xiàn)在的地方，我校是擁有著優(yōu)秀的教師陣容，細致的學習指導和課程安排的好評。OLJ會給與大家的日語學習全力的幫助。
OLJ語言學院的OLJ是取自O(shè)ptimum Learning Japanese，意味著以最佳的方法進行日語學習。我們將為在本校學習日語的學生提供最佳的學習環(huán)境。特別是中川良雄校長，是京都外國語大學日本語學科的教授，在日本語教育界享有盛譽。
●OPTIMUM METHOD－最佳的方法
本校采用直接教學法，從課程的最初就讓學生以日語思維方式來思考問題。而且，從第一天開始就進行日語的聽、說、讀、寫的四項基本技能訓練。
●OPTIMUM EFFECTIVENESS－最顯著的效果
自從1985年設(shè)立以來，已經(jīng)有30多個國家的3000名以上的學生來我校接受了日語教育。 這一成績表明在日語教育行業(yè)，我校引以自豪的教學方法是卓有成效的。我們堅信在OLJ能以最短的時間、最少的費用，得到最顯著的學習效果。
●OPTIMUM MATERIALS－最適合的教材
本校所使用的標準教材是我們獨自開發(fā)、以最佳效果體現(xiàn)本校教學方法的「テリー と まい」。每天的課程以面向現(xiàn)實生活的日常會話為中心，同時進行讀寫的學習。例如，以打電話、寫信、問路、以及尋找失物等實際狀況為背景進行授課，學生以此來記住日常生活所必須的單詞、短語及語法。
●OPTIMUM CLASSES－最佳配置的班級
本校設(shè)置了不同日語水平的班級。為了能夠讓學生在具有家庭氣氛的環(huán)境中學習日語，每個班級由15名以下的學生構(gòu)成。由于聽課，回答，提問的機會的增多日語能力也會有更大的進步。如果由于不可避免的理由缺席的情況會安排補習(要另行收費)。也進行個別課程(在校內(nèi)或者校外均可)。
京進語言學院新宿校： ＭＡＮＡＢＩ外語學院新宿校
MANABI外語學院新宿校前身為TLC日本語學校，在2009年更名為MANABI外語學院新宿校。新宿校位于大學、大專、預科校和日語學校的集中地、全日本屈指可數(shù)的學院街—高田馬場。知名大學早稻田大學也在這里。JR山手線、西武新宿線、地鐵東西線，3條線路都能夠到達高田馬場車站。到新都心新宿只要4分鐘，到日本時尚、亞文化發(fā)源地原宿只要8分鐘，到年輕人的聚集地澀谷只要11分鐘，非常方便。從新宿校出發(fā)只要走10分鐘就可到達車站，無論去哪里都十分便利。高田馬場有早稻田大學、學習院大學、日本女子大學等知名大學，同學們有相當多的機會與日本大學生交流。另外因為是學生街，所以有許多便宜實惠的飲食店，是學習和生活的好地方。學校計劃2011年10月起開設(shè)大學升學課程，實施全日制授課，半天日語培訓，半天升學課程。并為升入優(yōu)秀大學的學生提供獎學金。
京進語言學院秋葉原校：東京國際文化教育學院
東京國際文化教育學院是怎樣的學校呢？
本學校坐落于保留著日本傳統(tǒng)文化氣息的“淺草”和當代文化新潮的“秋葉原”附近，離地下鐵車站很近，交通非常方便。學院建在自己所擁有的一幢七層樓里。學生擁有良好的學習環(huán)境，學院同時提供完備的教學設(shè)施。同時，學生宿舍就在離學院不遠的地方，上課很方便。
關(guān)于學習
在學習方面，由經(jīng)驗豐富的老師負責教學。 根據(jù)每個學生不同的情況進行授課。從整體上提高學生的日語水平，同時不遺余力地進行升學指導。 我院的升學率達到100％， 多名學生考取一橋大學、橫濱國立大學、東京學蕓大學、東北大學等國立大學以及早稻田大學、慶應義塾大學等著名私立大學、大學院等。在每年學期末，對學習成績優(yōu)秀，學習態(tài)度，生活作風良好的學生，學院還給予獎學金。
所在地狀況
春天的櫻花觀賞會，夏天的焰火晚會，以及當?shù)厥⑿械母鞣N集會，能夠在學習日語的同時接觸日本文化的良好的環(huán)境。學院附近有著名的觀賞櫻花的上野公園和能感觸到日本文化的淺草寺等。
日本京進語言學院是歷史悠久、師資雄厚的日本語學院。學院工作人員都有海外留學、工作經(jīng)歷，熱心地指導、照顧學生們的在日生活。眾多畢業(yè)生考入東京大學、一橋大學、橫濱國立大學、早稻田大學等日本名校。
職業(yè)升學指導團隊助您實現(xiàn)日本升學的理想
京進集團的主要經(jīng)營業(yè)務是升學指導塾，在升學指導方面，擁有雄厚的師資和豐富的經(jīng)驗。以此為基礎(chǔ)，京進語言學院致力于學生們的升學指導。學院為不同學歷層次的學生，分別制定了完善的升學輔導方案，從學生自身特點出發(fā)規(guī)劃升學路徑，使不同基礎(chǔ)的學生，通過升學指導，實現(xiàn)対自身的超越，考入國公立大學/大學院學習。
根據(jù)學生不同基礎(chǔ)予以指導，使學生有的放矢的備戦大學考試。
針対不同大學的招生標準，為學生提供最優(yōu)的升學方案，揚長避短、充分発揮優(yōu)勢。
早稻田大學教育學碩士，及多位教育學専家，以多年升學指導経験，為學生提供“一対一”輔導。
“小人數(shù)”、“全過程”等多種指導方式結(jié)合，確保升學質(zhì)量，國公立大學院升學率穏居前列。
京進日本語學校以強調(diào)實用性和適應能力，強調(diào)活動與交流為教學理念。打破只偏向于理論的語言學習。學校有著一貫性的目標：就是自己的想法可以用自信的語言和文字來表達。學校經(jīng)常組織各國學生聚在一起, 從語言開始, 相互交流，相互了解對方的文化。學校歷史悠久，長年從事日本語教育工作。環(huán)境優(yōu)雅，硬件設(shè)施優(yōu)越。
在日語教育的基礎(chǔ)上，學校也對想進入日本大學等高等教育機構(gòu)深造的學生進行特別的升學指導。努力為廣大學生提供良好的教育環(huán)境。為了提高學習者的日語表現(xiàn)能力，學校還采用結(jié)合現(xiàn)場模擬進行練習的教育方法。
